舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐,也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社会意义及作用,包括运动、社交/求偶、祭祀、礼仪等。在人类文明起源前,舞蹈在仪式,礼仪,庆典和娱乐方面都十分重要。中国在五千年以前就已经出现了舞蹈,它产生于奴隶社会,发展到秦汉之际已形成一定特色。
舞蹈作品中的舞蹈动作也要具有一定的技艺性,舞蹈演员要具备跳跃、旋转、翻腾、柔软、控制等高难度的技巧能力,但是,在舞蹈作品中表演高难度的技巧动作本身不是目的,而是一种表现人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌的一种手段。
它让人觉得特别舒服,同时还存在着促进孩子智力发育的特殊功能。
在进行了一系列科学系统的舞蹈教学训练,其实是可以起到塑造美丽,增添魅力的效果的,并且还可以锻炼身体平衡、增强体质、丰富想象力、促进智力、陶冶情操,舞出孩子的气质。学习跳舞的作用不仅是身体上的,还有着益智方面的作用。
舞蹈是通过一定节奏的音乐和肢体肌肉关节的相互协调活动来实现的。所以要是孩子刚刚学会走路,机体平衡及协调机这时候还不是特别成熟,跳跳舞是很不错的,因为跳舞是一个促进全身平衡及协调机能的非常好的办法。
同时,肢体的所有活动,都是在大脑的支配下完成的,肢体在完成各式各样的活动的时候,还会不断地给大脑输入信息刺激,这样也进一步促进了大脑的发育。
1、优美形体:正处于生长发育时期的孩子,经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。舞蹈促进少年儿童的生长发育。
2、动作协调:舞蹈需要全身各部位的配合,通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练,并且使孩子更有节奏感。
3、肢体灵活性、柔韧性:由于经常练习压脚、劈叉、下腰等,孩子的柔韧性,动作灵活性好。
4、磨练毅力:从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神,磨练坚强意志。
5、提高身体素质:舞蹈需要一定的体力消耗,练习后能促进孩子食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会。使少儿神经系统的结构和机能发生适应性改善,促进视觉、听觉、肢体感觉等各感觉机能的提高,使大脑更灵活、健全,反应更迅速,动作更灵敏。舞蹈还有利于提高生理机能。
6、提高合作能力和集体荣益感:舞蹈有独舞、双人舞、集体舞,只有配合默契才能表演好,由此训练了孩子们的合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。
7、培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美。
8、培养自信心:舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力,使孩子们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。当宝宝学会一支舞蹈的时候,宝宝就会非常的开心,可以给宝宝一定的自信心,让宝宝展现出更自信的舞姿。
9、促进智力:舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的,在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力,尤其是自编自演的作品,能促进孩子智力发展。 以上是学习舞蹈的好处,但有些家长认为孩子自身条件不好,不适合学舞蹈,其实舞蹈人人都可以学,只要有兴趣有时间就能学。
现在的很多例子都发现,孩子在早期经常参加舞蹈活动,有一个很好的效果就是会让呆滞、智力落后的儿童变得活泼,同时还会对学习产生浓厚的兴趣,这样就会出现明显的进步,并且自己机体的健康状况也会有所好转。
一部分不喜欢上体育课的小学生,身体不是很强壮的话,用药物治疗效果不是很明显,可是,通过参加舞蹈活动以后,情况有很大的改善。一些神经质、胆小的小朋友,要是参加舞蹈活动,能够减少恐惧感,变得安静,坏习惯也会慢慢消失不见。
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